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        1. 4980位萌萌噠的小茶人,都來(lái)北京青少年茶文化創(chuàng)意大賽啦
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          一頭大象-普洱茶

          4980位萌萌噠的小茶人,都來(lái)北京青少年茶文化創(chuàng)意大賽啦


          “這一年參加了許多場(chǎng)茶文化、茶事活動(dòng),今天這場(chǎng)活動(dòng),我最開心、最放松?!?/span>

          2018年12月16日上午,資深茶界專家、中國(guó)國(guó)際茶文化研究會(huì)副會(huì)長(zhǎng)于觀亭老師感慨地說(shuō)。


          老先生出席的活動(dòng),是在北京市東城區(qū)少年宮舉辦的2018北京市青少年茶文化創(chuàng)意大賽頒獎(jiǎng)大會(huì)


          一群生龍活虎的小茶人,圍著開心的于爺爺。

          于爺爺欣然揮毫,一幅酣暢淋漓的“中華茶藝有傳人”,躍然紙上。


          上世紀(jì)三十年代,著名茶人吳覺農(nóng)先生提出了“中國(guó)茶業(yè)復(fù)興”的計(jì)劃和口號(hào)。


          如今,生根于華夏大地的這片樹葉,它的千古傳奇已廣為流傳。

          更多、更年輕的孩子們,在各界力量的影響下,開始講述起“少年興則茶興”的新一代故事。



          比賽很火熱


          4980位學(xué)生參加



          2018北京市青少年茶文化創(chuàng)意大賽,是由校內(nèi)、校外、家庭,多方教育力量推動(dòng)的。


          主辦單位,是北京市教育學(xué)會(huì)社會(huì)大課堂教育研究會(huì)。千龍網(wǎng)協(xié)辦、北京市東城區(qū)少年宮承辦。


          據(jù)本次比賽的主策劃——北京東城區(qū)少年宮教研室主任、茶藝高級(jí)技師霍艷平老師介紹,大賽從3月啟動(dòng),設(shè)有茶藝表演、茶故事、茶繪畫、茶書法、茶作文、茶席設(shè)計(jì)、茶文化微電影,七個(gè)競(jìng)賽項(xiàng)目。



          整個(gè)比賽,非常注重傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代生活的緊密結(jié)合,力求激發(fā)孩子們的創(chuàng)造力,呈現(xiàn)出學(xué)生在茶文化方面的創(chuàng)新。


          大賽報(bào)名非?;鸨?,吸引了全北京29所學(xué)校的4980名學(xué)生,紛紛提交創(chuàng)新作品。

          歷經(jīng)校級(jí)選拔、區(qū)級(jí)評(píng)選、市級(jí)評(píng)選,最終327件作品獲獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)名單,請(qǐng)看文末)。




          翩然之美


          茉莉花茶藝表演



          上午9點(diǎn),東城區(qū)少年宮的9層大廳,歡聲笑語(yǔ)。

          近百名獲獎(jiǎng)的小茶人,和他們的父母,前后出現(xiàn)在頒獎(jiǎng)現(xiàn)場(chǎng)。


          北京市社會(huì)大課堂主任高付元、中國(guó)國(guó)際茶文化研究會(huì)副會(huì)長(zhǎng)于觀亭、首都師范大學(xué)教授康麗穎、東城區(qū)少年宮主任王越,以及茶傳媒創(chuàng)始人微一等多位嘉賓出席。


          活動(dòng)區(qū)的四周,各種“茶香”四溢。

          這邊,一幅幅筆法稚嫩有趣的茶漫畫,吸引著大小茶人的目光。




          那面,幾幅頗有大家風(fēng)范的茶書法作品,引來(lái)了大家的贊賞不斷。


          舞臺(tái)旁,是四席安靜且美好的茶席。

          4位小茶人,早就端坐在那里。茶席上,主泡器,茶杯,都一一歸位,靜候著主人。


          活動(dòng)開始了。

          首先出場(chǎng)的是,茶藝組的獲獎(jiǎng)作品《茉莉花茶茶藝》。

          來(lái)自北京市第十一中分校的張景雯、喬丹洋、王蕊三位同學(xué),身著漢服,像三位美麗的茶仙子。

          她們,一人講解,兩人演示,在茶席前翩翩演出一個(gè)美麗的茉莉花茶故事。




          15歲的小茶人王蕊說(shuō),她們一家人都喜歡喝茶,尤其是爸爸。

          “一穿上這身茶服,我就會(huì)變成一個(gè)文靜的姑娘。喝茶,有益身心健康,長(zhǎng)大后我相信自己也會(huì)一直喜歡的。”


          她說(shuō),自己以前是個(gè)有點(diǎn)瘋的姑娘,自從學(xué)茶后,感覺茶藝給自己帶來(lái)了禮儀的約束和引導(dǎo)。




          雙語(yǔ)茶故事?


          “請(qǐng)”出了乾隆爺



          七個(gè)競(jìng)賽項(xiàng)目,分為茶藝表演、茶故事、茶繪畫、茶書法、茶作文、茶席設(shè)計(jì)、茶文化微電影。

          其中,茶故事表演,最受同學(xué)們歡迎。


          在現(xiàn)場(chǎng),小茶人的各種茶故事創(chuàng)新,更是讓人眼前一亮。



          《龍井蝦仁的傳說(shuō)》,是一個(gè)三人演繹的雙語(yǔ)茶卡通故事。

          這個(gè)故事,更像一個(gè)多媒體互動(dòng)的茶話劇。

          孩子們親手繪制的中文茶畫,加上英文故事情節(jié),三個(gè)小演員演得非常有趣。


          呃!乾隆爺開始講英語(yǔ)了,還挺溜的:“Waiter, serve the dishes and make me a cuppa.”


          后臺(tái)大廚一時(shí)犯迷糊了,把鍋里皇帝要吃的蔥花蝦仁,抓進(jìn)去一把龍井茶。

          店小二忐忑不安端了上來(lái)。

          沒想到,乾隆爺吃了龍心大悅,竟然直呼“好吃!太好吃了!”


          “龍井蝦仁,甚得朕心”——這個(gè)故事,實(shí)在也是甚得本仙女之心啦。



          有一位幼兒園的小小可愛,也來(lái)講故事了。

          她叫姚穎昕,來(lái)自空后藍(lán)天幼兒園。



          她講的《龍井茶治病》,奶聲奶氣,和小哥哥小姐姐們有一拼呢。




          小孩子


          為什么迷上中國(guó)茶?



          本次大賽,設(shè)立了微電影獎(jiǎng)項(xiàng)??赡苁且?yàn)樘珜I(yè),參賽的作品并不多。


          最后,東城區(qū)分司廳小學(xué)高嘉彤小朋友的微電影作品《茶心》,摘取了桂冠。


          《茶心》,是小茶人和媽媽一起表演的。

          講述了一個(gè)小朋友,考試沒考好,就想泡一杯茶讓媽媽不生氣。

          一杯暖暖的茶,端到了媽媽面前。


          媽媽借著一杯茶告訴他:人生就像茶一樣,都是先苦后甜的。




          看到這么多的孩子喜愛茶、演繹茶,小仙心里不禁冒出一個(gè)疑問:“這么多的小孩子,為什么都迷上中國(guó)茶?是什么吸引了他們呢?


          活動(dòng)結(jié)束,小仙采訪了霍艷平老師。

          她說(shuō),首先是茶好看,又好喝,還可以入菜。這些都是能給孩子們帶來(lái)感官愉悅的。


          其次,學(xué)習(xí)茶,很多是需要實(shí)踐體驗(yàn)的內(nèi)容,比如泡茶、創(chuàng)作茶文化的各種作品,都能帶給孩子很好的成功感受。


          此外,茶課堂中,教孩子們?yōu)楦改浮㈤L(zhǎng)輩奉茶,從孩子的角度講,他們會(huì)覺得自己“很厲害呀,也可以服務(wù)別人、服務(wù)大人”,于是就會(huì)越來(lái)越喜歡,這是教育的一種正向回饋。


          霍艷平老師從事青少年茶文化教育已近20年。

          她說(shuō),茶德思想“廉美和靜”,是青少年茶文化教育的思想源泉?!靶r(shí)侯給孩子喂上一口茶,長(zhǎng)大后,他們永遠(yuǎn)忘記不了這個(gè)味道。”





          結(jié)語(yǔ)




          養(yǎng)正于蒙。

          在孩子們智慧開蒙之際,讓中國(guó)茶走進(jìn)了他們的生活,他們的味蕾,成為他們成長(zhǎng)的基因。

          ——這,對(duì)中國(guó)茶文化傳播很有意義。


          這些孩子,長(zhǎng)大了不起。

          相信以后的中國(guó)茶,會(huì)在他們的帶領(lǐng)下重回世界舞臺(tái),重新掌握世界話語(yǔ)權(quán)。



          ?附:2018年北京市青少年茶文化創(chuàng)新大賽獲獎(jiǎng)名單:


          繪畫組 共有802人參賽:

          北京國(guó)際職業(yè)教育學(xué)校 張心遠(yuǎn)同學(xué)等36人獲一等獎(jiǎng)。

          北京化工大學(xué)附屬中學(xué)小關(guān)校區(qū) 余孟洋同學(xué)等30人獲二等獎(jiǎng)。

          北京市第二十二中學(xué) 王馨語(yǔ)同學(xué)等29人獲三等獎(jiǎng)。

          付祎等12位教師獲 繪畫項(xiàng)目?jī)?yōu)秀輔導(dǎo)教師獎(jiǎng)。


          茶故事組 共有453人參賽:

          北京市第二十四中學(xué) 李嘉晨同學(xué)等10人獲一等獎(jiǎng)。

          東城區(qū)分司廳小學(xué) 馬澤涵同學(xué)等8人獲二等獎(jiǎng)。

          北京市匯文第一小學(xué) 李思奇同學(xué)等19人獲三等獎(jiǎng)。

          楊茜等12位教師獲 茶故事項(xiàng)目?jī)?yōu)秀輔導(dǎo)教師獎(jiǎng)。


          書法組共371人參賽:

          北京市東直門中學(xué) 謝昕怡同學(xué)等29人獲一等獎(jiǎng)。

          北京市東直門中學(xué)附屬雍和宮小學(xué) 賈逸翔同學(xué)等28人獲二等獎(jiǎng)。

          北京市中央工藝美院附中小學(xué) 趙曉璐同學(xué)等30人獲三等獎(jiǎng)。

          舒君等8位教師獲 書法項(xiàng)目?jī)?yōu)秀輔導(dǎo)教師獎(jiǎng)。


          茶席組共38人參賽:

          和平里四小和二小區(qū) 崔辰靜等13人獲一等獎(jiǎng)。

          北京市廣渠門中學(xué)附屬花市小學(xué) 刑惠雯等5人獲二等獎(jiǎng)。

          北京市第十一中學(xué)分校 孫涵同學(xué)等10人獲三等獎(jiǎng)。

          徐斯家等8位教師獲 茶席設(shè)計(jì)項(xiàng)目?jī)?yōu)秀輔導(dǎo)教師獎(jiǎng)。


          茶藝組共39人參賽:

          和平里四小和二校區(qū) 陳雨貝同學(xué)等11人獲一等獎(jiǎng)。

          北京市東城區(qū)革新里小學(xué) 李家齊等9人獲二等獎(jiǎng)。

          北京市第五十中學(xué) 李子琪同學(xué)等13人獲三等獎(jiǎng)。

          崔燕等4位教師獲 茶藝項(xiàng)目?jī)?yōu)秀輔導(dǎo)教師獎(jiǎng)。


          茶作文組共774人參賽:

          北京市第五十中學(xué) 任世琦同學(xué)等12人獲一等獎(jiǎng)。

          北京市東直門中學(xué)附屬雍和宮小學(xué) 蔡畔同學(xué)等10人獲二等獎(jiǎng)。

          北京市東城區(qū)藝美小學(xué) 劉若水同學(xué)等24人獲三等獎(jiǎng)。

          雷蕓等12位教師獲 茶作文項(xiàng)目?jī)?yōu)秀輔導(dǎo)教師獎(jiǎng)。


          微電影組共1人參賽:

          北京市東城區(qū)分司廳小學(xué) 高嘉彤同學(xué)獲一等獎(jiǎng)。

          姚靜老師榮獲 微電影項(xiàng)目?jī)?yōu)秀輔導(dǎo)教師獎(jiǎng)。


          來(lái)源:茶傳媒